OBJECTIVO DESTE BLOGUE
Este é um blogue com pretensão de servir para apresentação de informações e imagens, concentrar dados, destacar assuntos e compartilhar.
Por este meio será divulgado o trabalho dos alunos das turmas do 5º e 6º anos.
Este espaço cultural vai permitir dar a conhecer trabalhos criativos dos alunos e múltiplas actividades integradas que sejam promovidas.
segunda-feira, 30 de novembro de 2009
EDUCAÇÃO VISUAL E TECNOLÓGICA
O que significará “Educação Visual e Tecnológica”…?
Como o próprio nome indica Educação Visual, significa aprender a ver, a observar o meio que te rodeia.
Esta disciplina vai ajudar-te a exprimir a riqueza do teu mundo interior, aquilo que sentes e vês á tua volta ou o que diz a tua inteligência.
Educação Tecnológica significa que irás aprender várias técnicas, que irão variar consoante o trabalho a desenvolver. 
Estas duas vertentes (visual e tecnológica) andarão sempre juntas, pois será da tua observação do meio que vão surgir as unidades de trabalho.
Terás de escolher entre três grandes temas ou campos:
Ambiente (natureza, poluição e defesa do ambiente, parques e jardins, património, arquitectura, urbanismo, recursos energéticos…); Comunidade (artesanato, higiene e segurança individual ou colectiva, transportes, sinalização, feiras teatros, campanhas de saúde, educação, etc…) e Equipamento (pessoal, objectos, brinquedos; escolar e colectivo, jogos, mobiliário, etc).
Depois do tema escolhido, é necessário pensar numa melhor maneira de organizar o trabalho - planificação - o que fazer? Com que técnicas e materiais?
Tal como um arquitecto que quer construir uma casa, não começa logo pelo produto final, também tu terás que seguir um método, ou seja, uma certa ordem ao realizares o teu trabalho:
1. Situação
- Observa a realidade.
- Selecciona o problema em que vais intervir.
- Formula por escrito o problema. Descreve, numa frase curta e simples, o projecto a realizar.
2. Investigação
- Recolhe informações sobre o problema que pretendes resolver.
- Recolhe informações: pesquisas, inquéritos, visitas de estudo, entrevistas, registos fotográficos, etc.
3. Ideias e propostas
- Trata e analisa as informações recolhidas.
- Desenvolve as ideias iniciais para os projectos a realizar.
4. Solução
- Selecciona as ideias que te parece constituírem a melhor solução e, ao mesmo tempo, serem de mais fácil realização.
5. Execução
- Planifica e executa o projecto.
Deves ter em conta os materiais, as técnicas, o aspecto visual, o tempo e o custo.
6. Avaliação
- Avalia o grau de sucesso do projecto realizado.
- Analisa em que medida participaste na resolução de um problema inicial.
Como o próprio nome indica Educação Visual, significa aprender a ver, a observar o meio que te rodeia.
Esta disciplina vai ajudar-te a exprimir a riqueza do teu mundo interior, aquilo que sentes e vês á tua volta ou o que diz a tua inteligência. Educação Tecnológica significa que irás aprender várias técnicas, que irão variar consoante o trabalho a desenvolver. Estas duas vertentes (visual e tecnológica) andarão sempre juntas, pois será da tua observação do meio que vão surgir as unidades de trabalho.Terás de escolher entre três grandes temas ou campos:
Ambiente (natureza, poluição e defesa do ambiente, parques e jardins, património, arquitectura, urbanismo, recursos energéticos…); Comunidade (artesanato, higiene e segurança individual ou colectiva, transportes, sinalização, feiras teatros, campanhas de saúde, educação, etc…) e Equipamento (pessoal, objectos, brinquedos; escolar e colectivo, jogos, mobiliário, etc).
Depois do tema escolhido, é necessário pensar numa melhor maneira de organizar o trabalho - planificação - o que fazer? Com que técnicas e materiais?
Tal como um arquitecto que quer construir uma casa, não começa logo pelo produto final, também tu terás que seguir um método, ou seja, uma certa ordem ao realizares o teu trabalho:
1. Situação
- Observa a realidade.
- Selecciona o problema em que vais intervir.
- Formula por escrito o problema. Descreve, numa frase curta e simples, o projecto a realizar.
2. Investigação
- Recolhe informações sobre o problema que pretendes resolver.
- Recolhe informações: pesquisas, inquéritos, visitas de estudo, entrevistas, registos fotográficos, etc.
3. Ideias e propostas
- Trata e analisa as informações recolhidas.
- Desenvolve as ideias iniciais para os projectos a realizar.
4. Solução
- Selecciona as ideias que te parece constituírem a melhor solução e, ao mesmo tempo, serem de mais fácil realização.
5. Execução
- Planifica e executa o projecto.
Deves ter em conta os materiais, as técnicas, o aspecto visual, o tempo e o custo.
6. Avaliação
- Avalia o grau de sucesso do projecto realizado.
- Analisa em que medida participaste na resolução de um problema inicial.
sexta-feira, 27 de novembro de 2009
Andrezito entra num Concurso de Natal amigo do Ambiente
Braga Retail Center lançou um concurso de Natal
Entre os dias 7 de Novembro e 8 de Dezembro de 2009, os alunos do 2º Ciclo do Ensino Básico poderão apresentar trabalhos produzidos com materiais reciclados com o tema “Natal, Amigo do Ambiente”.
O concurso visa sensibilizar a população para a temática da reciclagem e reutilização dos materiais para a construção de motivos natalícios (árvores de natal, presépios, anjos de natal, pai natal, etc.).
Os trabalhos deverão ser entregues no Braga Retail Center até ao dia 7 de Dezembro.
No dia 8 de Dezembro às 16h realiza-se a entrega dos prémios.
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